1. Біохімічна індивідуальність та унікальність кожного з нас:
- Метаболом – біохімічне дзеркало організму
- Цінність різних видів діагностики
- Ферменти – шлях до пошуку причин захворювань
- Основні біохімічні шляхи (розпад, синтез, енергія) – для чого і де?
2. Оксидативний стрес, як причина розвитку хронічних захворювань:
- причини
- діагностика
- системи антиоксидантного захисту
- ступені антиоксидантного захисту (ектренні, відтерміновані)
- чи потрібно «гасити» оксидативний стрес і коли
- напрямки корекції
- їжа, як провокатор вільно радикального окислення (кого і що варто класти на тарілку?)
- чи потрібні антиоксиданти?
3. Детокс від А до Я:
- процеси детоксикації (етапи біотрансформації, ферменти і генетичні особливості роботи)
- оцінка статусу детоксикаційних можливостей організму
- важливі кофактори роботи детокс-системи
- шляхи кореції порушень
- фармакогенетика як інструмент сучасного лікаря
- як побудувати свою унікальну біохімічну карту детокс-системи
4. Мітохондрія – ключ до нашого здоров’я:
- унікальність
- функції
- значення
- поняття «мітохондріальне здоров’я – основа життя»
- мітохондріальна дисфункція, як перший прояв до появи симптомів зах-ння
- діагностика мітохондріальних дисфункцій
- порушення енергозабезпечення клітини, як механізм старіння і розвитку хронічних захворювань
- органічні кислоти як важливі ультратонкі маркери біохімічної діагностики хронічних змін в організмі
- мітореабілітація та мітохондріальна корекція.
5. Вітаміни:
- фізіологічні/біохімічні функції
- дефіцит: оцінка статусу забезпеченості
- сапліментація: натуральні і синтетичні форми, поєднання різних форм, тривалість корекції
- взаємодія між ліками і харчовими нутрієнтами.
6. Мінерали і важкі метали:
- клінічне значення
- особливості обміну: причини дефіциту, ознаки/симптоми дефіциту і надлишку
- діагностика мінерального статусу
- джерела поступлення в організм важких металів, симптоми інтоксикації, способи корекції
- діагностика токсичного навантаження важкими металами
- шляхи корекції токсичного навантаження.
7. Практичне значення-використання лікарем та пацієнтом
8. Практичні висновки (формат відповіді-запитання)
